Ejercicios de inglés - gramática y vocabulario.

Abecedario... Adjetivos y adverbios... Artículos... Auxiliares modales... Comparativo y superlativo... Condicionales (wish, if only)... Cuantificadores... Demostrativos... Do y make... Estilo indirecto... Genitivo (sajón)...

Infinitivos... Números... Plurales... Phrasal verbs... Preguntas y respuestas... Preposiciones... Pronombres... Pronunciación... There is / are... Tiempos verbales... Used to... Voz pasiva... Tests para nivel B1... Ejercicios mini de repaso...

Lista de ejercicios de gramática inglesa y vocabulario dividida por categorías según la estructura gramatical o tema léxico. Cada enlace a un ejercicio lleva una etiqueta para explicar el nivel aproximado de la materia del ejercicio. De menos conocimientos a más nivel son:  = principiantes (beginners, A1); = elemental (elementary, A2); = intermedio bajo (lower intermediate B1); = intermedio (intermediate, B1 a B2); = intermedio alto (upper intermediate, B2, C1).

Hay una selección de ejercicios en formato Pdf para profesores con notas para uso en el aula...

Tiempos verbales en inglés - ejercicios.

Imperativo:

• Dar órdenes ("come here")
• Forma negativa ("don't sit down")
• Suavizar el imperativo ("why don't you...?")

Presente simple:

• Presente simple (ejercicio intuitivo para aprender)
• Frases afirmativas
• Frases negativas
• Preguntas
• Preguntas con palabras "wh"
• Verbo "to be" frases afirmativas
• Verbo "to be" frases negativas
• Verbo "to be" preguntas
• "Have got" afirmativo y negativo
• "Have got" preguntas
• Preguntas que no toman los auxiliares "do" o "does"
• Preguntas: ¿con o sin auxiliar?
• Respuestas cortas ejercicio mixto
• Con adverbios de frecuencia
• Presente simple estructura ejercicio mixto

Presente continuo:

• Presente continuo (ejercicio intuitivo para aprender)
• Frases afirmativas
• Frases negativas
• Preguntas
• Presente continuo para futuro
• Presente continuo (ejercicio mixto)
• Cuando no podemos utilizar "ing"
• Verbos que toman forma simple e "ing"

Contrastar presente simple y presente continuo:

• Presente continuo y presente simple (ejercicio mixto)
• Presente continuo y presente simple 2
• Presente continuo y presente simple 3

Contrastar presente continuo para futuro y "will":

• Presente continuo (futuro) y "will" (ofertas)
• Presente continuo (futuro) y "will" (predicciones, ofertas)

Pasado simple:

• Pasado simple (ejercicio intuitivo para aprender)
• Verbo "to be" frases afirmativas
• Verbo "to be" frases negativas
• Verbo "to be" preguntas
• Frases afirmativas (verbos regulares)
• Frases negativas (verbos regulares)
• Preguntas (verbos regulares)
• Preguntas en pasado simple que no toman el auxiliar "did"
• Preguntas: ¿con o sin el auxiliar?
• Pasado simple (ejercicio mixto)
• Verbos irregulares en pasado simple 1
• Verbos irregulares en pasado simple 2
• Verbos irregulares en pasado simple 3
• Verbos irregulares en pasado simple 4

Pasado continuo:

• Pasado continuo (ejercicio intuitivo para aprender)
• Pasado continuo (ejercicio mixto)

Presente perfecto simple:

• Presente perfecto (ejercicio intuitivo para aprender)
• Presente perfecto (ejercicio mixto)
• Para acciones completas 1
• Para acciones completas 2
• Para acciones completas 3
• Para dar una noticia
• Del pasado al presente 1
• Del pasado al presente 2
• Uso de for y since con presente perfecto simple
• Uso de just
• Uso de yet y already

Presente perfecto continuo:

• Presente perfecto continuo (ejercicio intuitivo para aprender)
• Uso de for y since con presente perfecto continuo

Contrastar presente perfecto simple y continuo:

• Presente perfecto continuo y presente perfecto simple (ejercicio mixto)

Pasado perfecto simple:

• Pasado perfecto comparado con pasado simple
• Pasado perfecto y pasado simple, elegir el tiempo verbal correcto
• Pasado perfecto y "already"
• Pasado perfecto y "just"

Futuro (tiempos para hablar de):

• "Going to" para las predicciones
• "Going to" para planes
• "Going to"
• "Shall" para ofertas y sugerencias
• "Will" y "going to" (ejercicio intuitivo para aprender)
• "Will" y "going to" (ejercicio mixto)

Verbos irregulares ingleses:

• Verbos irregulares en pasado simple 1
• Verbos irregulares en pasado simple 2
• Verbos irregulares en pasado simple 3
• Verbos irregulares en pasado simple 4
• Verbos irregulares ("awake" a "drive")
• Verbos irregulares ("eat" a "keep")
• Verbos irregulares ("know" a "shoot")
• Verbos irregulares ("show" a "write")

Preguntas y respuestas en inglés - ejercicios.

Preguntas en presente simple:

• Preguntas
• Preguntas con palabras "wh"
• Verbo "to be" preguntas
• Preguntas que no toman los auxiliares "do" o "does"
• Preguntas: ¿con o sin auxiliar?
• Which? o What? en preguntas

Preguntas en presente continuo:

• Preguntas

Preguntas en pasado simple:

• Verbo "to be" preguntas
• Preguntas (verbos regulares)
• Preguntas en pasado simple que no toman el auxiliar "did"
• Preguntas: ¿con o sin el auxiliar?

Preguntas con los auxiliares modales:

• "Can" en preguntas simples (can I help?)

Question tags:

• "Question tags" con el verbo "to be" (you're Spanish, aren't you?) 
• "Question tags" con los auxiliares "do", "did" (you like pizza, don't you?)
• "Question tags" con varios auxiliares
• "Question tags" y las excepciones

Preguntas indirectas:

• Preguntas directas a indirectas 1
• Preguntas directas a indirectas 2

Respuestas cortas:

• Respuestas cortas (ejercicio mixto)
• Respuestas cortas (ejercicio mixto de presente simple)
• Respuestas cortas con el verbo "to be"

Abecedario inglés - ejercicios:

• Letras con sonidos parecidos (escuchar)
• Letras que se confunden (escuchar)

Adjetivos - ejercicios:

• Comparativo y superlativo (better, more beautiful, etc)
• Demostrativos (this, that, these, those)
• Genitivo como adjetivo (the car door, etc)
• Plurales como adjetivos (ej. shopping bags)
• Pronombre personales adjetivos (my car, your bike)
• Utilizar ed y ing como terminación de los adjetivos 1
• Utilizar ed y ing como terminación de los adjetivos 2

Adverbios - ejercicios:

• Comparativo y superlativo (more slowly, etc)
• Adverbios de frecuencia con presente simple (always, sometimes, never, etc)
• Posición de adverbios 1
• Posición de adverbios 2
• Posición de adverbios 3
• Uso de like en what's it like?

Artículos - ejercicios:

Los artículos: "the", "a" y "an":

• Comparar el uso de "a", "an" y "the"
• Hablar en general y el artículo definido
• Los artículos y los nombres de lugares
• Los artículos y sustantivos específicos

Condicionales - ejercicios:

Primer condicional:

• Frases con "if", presente simple, y "will" 1
• Frases con "if", presente simple, y "will" 2
• Frases con "if", presente simple, y "will" 3
• Frases con "if", presente simple, y varios verbos modales 

Segundo condicional:

• Frases con "if", pasado simple, y "would"
• Frases con "if", pasado simple, y varios verbos modales 
• Primer o segundo condicional...
• Primer o segundo condicional (situaciones)...

Tercer condicional:

• Frases con "if", had + participio pasado, y "would have"
• Frases con "if", had + participio pasado, y "would/could have"
• Frases con "if", had + participio pasado, y varios verbos modales 

Comparativo y superlativo de los adjetivos y adverbios - ejercicios:

• Formar el comparativo 1 (regular e irregular - taller than, etc.)
• Comparativos 2 (regular e irregular - better than, etc.)
• Formar el superlativo 1 (regular e irregular - the tallest, etc.)
• Superlativos 2 (regular e irregular - the best, etc.)
• Formar el comparativo de los adverbios (regular e irregular - more slowly)
• Formar el superlativo de los adverbios (regular e irregular - the most slowly)
• Comparativos de igualdad (as tall as John)
• Elegir el pronombre correcto con los comparativos (taller than me/I am)

Cuantificadores - ejercicios:

Little, few, a bit, less, fewer:

• "A little" y "a few" diferencias 1 (a little milk)
• "A little" y "a few" diferencias 2 (a few chairs)
• "A little" y "a few" diferencias 3 (a little tired)
• "A little", "a few" comparado con "not much" y "not many"
• "A little" comparado con "a bit" y "a bit of"
• Comparativos: "less" y "fewer"

Some, any, no, anything, nothing etc:

• "Some" y "any" en frases afirmativas, negativas y preguntas
• "Some", "any", "a" y "an" en frases afirmativas, negativas y preguntas
• Uso de "any" en frases negativas (never, hardly ever, etc.)
• Uso de "something", "anything", "nothing" etc. en frases afirmativas, negativas y preguntas
• Comparar "not + any" y "no"  

Much, many, too much, too many, a lot, lots, enough:

• Uso de "much", "many", "a lot", "lots" (mixto) 
• "How many" y "how much"
• "Much", "many", "a lot", "lots" como pronombres (I don't like it much)
• "Much", "many" en frases comparativas (she's much better than he is)
• "Much", "many" en preguntas (is there much coffee?)
• "Much", "many" en frases negativas (there isn't much coffee)
• "Much", "many" con "too" (too much pollution)
• "Enough" con cantidades
• "Much", "many", "a lot" (uso en frases formales e informales)
• Posición y uso de "enough" en la frase (not tall enough, etc.)

Demostrativos (adjetivos y pronombres) - ejercicios:

• Adjetivos demostrativos (this car, that book, etc.)
• Pronombres demostrativos (this, that, what are those? etc.)
• Los demostrativos y el tiempo

Do y make:

• Diferencias entre "do" y "make" 

Estilo indirecto:

• Frases en present simple 
• Frases en presente continuo 
• Frases en presente perfecto 
• Adverbios que cambian 1 
• Estilo directo al indirecto, frases afirmativas y negativas 1 
• Estilo directo al indirecto, frases afirmativas y negativas 2
• Adverbios que cambian 2

Genitivo:

• Ejercicio básico del genitivo sajón (my sister's dog)
• Genitivo sajón para tiendas y casas (the butcher's, Mary's house)
• Genitivo con preposición "of" (the top of the house)
• Genitivo como adjetivo (the car door)
• Genitivo doble (a friend of Mary's)
• Genitivo sajón para sustantivos inanimados (yesterday's meeting)

El infinitivo:

• El infinitivo que varia según el significado del verbo

Modales (verbos auxiliares) - ejercicios:

Can, could, may y might:

• "Can" en preguntas simples (can I help?)
• "Can" en frases negativas (I can't help)
• "Can" en respuestas cortas (no, I can't)
• "Can", "could", "may" para pedir permiso y ofrecer
• "Can", "could", "may", "might" para pedir permiso y ofrecer

Must:

• "Must" y "have to" diferencias (you have to drive on the left)
• "Must" en la primera persona (I must visit my mother)
• "Must" para hacer deducciones en presente (he must be very clever)
• "Must" para deducciones en pasado (it must have rained last night)

Shall:

• "Shall" para ofertas y sugerencias

Should, ought to:

• "Should" para consejos (you should study English)
• "Should", "ought to" para probabilidades (it should be sunny tomorrow)
• "Should", "ought to" para el eventos pasado que ocurrieron (you should have done it)

Would, (used to):

• "Would you like?" para dar órdenes y ofrecer cosas con cortesía (would you like a cup of tea?)
• "Would like" para pedir con cortesía (I'd like a coffee, please?)
• "Would" y "used to" para las acciones y las situaciones en el pasado

Números:

• Deletrear los números del 0 al 20
• Deletrear los números del 20 al 100
• "There is" o "there are"  (singular o plural)
• ¿Cuándo decimos "one chair" y cuándo "a chair"?
• Escuchar la diferencia entre los números del uno al diez
• Escuchar la diferencia entre los números "teen" y las decenas
• Escuchar los números: miles, millones, billones, trillones
• Escuchar los años: 200BC, 1920, 2013, etc.
• Cómo escribir los números del cien al mil
• Cómo escribir los números: miles, millones, billones, trillones

Pasiva:

• La voz pasiva (ejercicio intuitivo para aprender)
• (...con presente simple)
• (...con presente simple 2)
• (...con pasado simple)
• (...con pasado simple 2)
• (...con presente continuo)
• (...con presente continuo 2)
• (...con presente perfecto)
• (...con presente perfecto 2)
• (...con modales auxiliares)
• (tiempos presentes mixtos)
• (tiempos mixtos)

Plural de los sustantivos:

• Plural de los sustantivos 1
• Plural de los sustantivos 2
• Plural de los sustantivos como adjetivos (shopping bags)
• Combinar los números con los sustantivos para hacer adjetivos (a two-day trip)

Preposiciones:

• at, in, como preposiciones de lugar
• in, on, como preposiciones de lugar
• in, on, at como preposiciones de tiempo
• above, over, across
• along, through
• among, between
• around, round, about
• until / till
• preposiciones de movimiento: into, out of, onto, off, up, down
• preposiciones múltiples de movimiento, lugar
• posición de las preposiciones...

Pronombres personales y posesivos, adjetivos posesivos:

• Pronombres personales sujetos (I, you, he, etc.)
• Pronombres personales complementos (me, you, him, etc.)
• Adjetivos posesivos (my, your, his, etc.)
• Pronombres posesivos (mine, yours, his, etc.)

Pronombres relativos y oraciones relativas:

• Elegir entre: "that, which, where y who"
• Insertar "that" o suprimirlo
• "Why, when, where" como relativos
• Insertar o suprimir las comas en las oraciones relativas
• Estilo indirecto, frases afirmativas y negativas 1 
• Estilo indirecto, frases afirmativas y negativas 2
• Suprimir "that" - estilo indirecto, frases afirmativas y negativas 3

Pronunciación en inglés:

• Distinguir entre las letras del abecedario 1
• Distinguir entre las letras del abecedario 2
• Pronunciación de "ed" en los verbos

Say y tell:

• Say y tell - comparar

There is / there are.

• "There is / are" presente simple, verbo "to be"
• "There is / are" presente y pasado simple, verbo "to be"
• "There is / are" tiempos verbales y auxiliares modales distintos 1 
• "There is / are" tiempos verbales y auxiliares modales distintos 2

Used to + infinitivo.

• La estructura de used to
• El uso de used to para hablar del pasado

Used to (be, get used to).

• Diferencias entre be used to y get used to

 

Textos diversos con test (nivel B1)

• Email para un amigo 1
• Email para un amigo 2
• Vocabulario - ladrones y multas
• Vocabulario - PC y nuevas tecnologías
• Gramática - aventura en África...
• Vocabulario - viajes...
• Viaje en tren...
• Dar indicaciones en la calle...

 

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